为深入贯彻落实立德树人根本任务，提高我院青年教师教学水平，提升教师基本业务素质，激励广大教师加强教学基本功训练，努力造就一支业务素质精、教育技能强、教师基本功硬的教师队伍，3月29日下午，我院青年教师教学竞赛在十一教114教室拉开序幕。

（图1：比赛现场）

本次竞赛严格按照《西昌学院2022年青年教师教学竞赛方案（审议稿）》的各项要求进行，结合我院专业情况，比赛设文科组及工科组，各教研室适龄教师参赛。赛前，郑晓慧教授向参赛教师讲解了相关规则并要求此次参赛的教师要对教育事业保持热情，积极向上。

（图2：郑晓慧教授赛前发言）

竞赛以“上好一门课”为竞赛理念，由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，成绩评定权重分别为20%、75%、5%，每位参赛教师教学演示20分钟。评委从参赛教师的授课内容、教学方法、语言教态、教学特色四个方面进行点评和评审。

（图3:教学竞赛现场）

我院银龄教师辜彬教授赛后对参赛教师们的表现进行逐一点评，对各位选手的辛勤付出表示肯定，并从备课、授课及教学目标设定等方面提出了自己中肯的建议，辜教授指出竞赛中要选取吸引学生的点进行讲述，力求讲出精彩部分，教学过程是一门艺术，要坚持教师为主导，学生为主体的和谐共鸣。

（图4：辜彬教授点评比赛）

西昌学院第一届教学名师朱珏华教授鼓励青年教师应积极参加此类竞赛，首先要学会读懂竞赛规则，按规则准备比赛材料，教学大纲应当对照学校的最新要求进行修改；其次，赛前精心制作ppt，根据学科特点深入挖掘并展现专业特色，同时将课程思政理念融入其中。此外，朱教授还认为在教学过程中要主动掌控课堂，灵活运用各种教学方法，要渗透学科素养、升华核心价值，要以名师的标准要求不断拔高自己。

（图5:朱珏华教授点评比赛）

最后，郑晓慧对本次青年教师教学竞赛进行总结：一，参赛教师在参赛前应当熟读比赛规则与要求，并做到认真严肃对待；二，评分时应做到公平公正，全体评委不能缺席下一组的比赛；三，青年教师教学不仅是本科教学水平的一次全面展示，更是展现青年教师教学风采、促进自身成长的一次良好机遇。

本次青年教师教学竞赛以爱岗敬业为引导，以加强师德师风建设为核心，是提升教师教学能力、展示教学风采的重要平台，营造了“以赛促教”的教学氛围，激发了我院青年教师的教学热情，促进了青年教师教学能力的提升。