少数民族预科教育学院

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植一缕新绿,育一树未来——少数民族预科教育学院开展植树节主题劳动实践

发布时间:2026年03月16日     作者:少数民族预科教育学院     字体: 浏览次数:

  春风执笔,为山河起韵;新绿抽枝,替岁月序章。当三月的风裹着泥土苏醒的芬芳,轻盈地漫过校园,第48个植树节,便不再只是一个节令的刻度,而成了一场与春天、与未来、与彼此的浪漫履约。

  3月13日下午,预科教育学院一场以“植绿护绿 共育芳华”为主题的植树节活动,在春日暖阳下生动开启。这不仅仅是一次劳动,更是一堂行走的“大思政课”,师生们以劳动为犁,深耕生态文明之壤;以树苗为笔,共绘民族团结与青春担当的画卷。

  镜头一:沃土新苗,是劳动教育最生动的注脚

  植树现场,师生协作,井然有序。挥锹挖坑、扶苗填土、踩实浇水……动作衔接如行云流水,汗水与笑语在春光里交织成歌。原本空旷的土地上,一棵棵新栽的树苗渐次挺立,好奇地打量着这个被汗水浸润过的春天。

  这边,几个男生正为一个树坑的深度“较真”,那边,女生们小心翼翼地扶着比手腕还细的树苗,仿佛托举着希望。

  “土要踩实,水要浇透,树苗才能站稳脚跟。”一位老师边示范边讲解。这寻常话语,此刻听来却别有深意——一锹土,种下的是树苗,夯实的是“劳动最光荣”的信念;一桶水,浇灌的是新绿,滋养的是“崇尚实干”的品格。当一株株三角梅、香樟迎风挺立,它们植根于大地,也植根于同学们关于集体协作、关于汗水价值的深刻记忆里,成为青春岁月中一抹鲜活的注脚。

  

  

  镜头二:共植同心树,浇灌民族团结常青林

  如果说镜头一是“扎根”,那么镜头二便是“共生”。活动中,最动人的一幕莫过于师生共种“同心树”——不同民族的师生代表执锹并肩,同培一抔土,共育一株苗。

  铁锹起落间,泥土簌簌;手手相递时,希望生根。大家围拢在幼苗旁,汗珠与笑语一同坠入春泥,分不清哪一滴来自天山南北,哪一滴来自大山深处。

  这是一堂扎根大地的民族团结进步教育课——师生以树为誓,寓意各民族如石榴籽般紧紧相拥,根系相连,枝叶相扶,于共同阳光下拔节生长,在岁月深处蔚然成林。

  这片新绿终将年年吐翠,成为校园里一处可触可感的“中华民族共同体”地标,以年轮为笔,以枝叶为墨,无声书写着交往交流交融的篇章。而中华民族共同体意识,便如这树木的年轮,在一代代学子心中自然生长,层层积淀,愈发深沉而坚实。

  

  

  尾声:从一片林到万里山河,青春与时代的回响

  微风过处,嫩叶轻摇,仿佛在与年轻的种树人们低声应答。

  植一缕新绿,育一树未来。今日栽下的,是一片新林,更是精神世界里的一片沃土。它关于生态环保,关于劳动淬炼,关于民族团结,更关于一份“青山不负我,我必不负青山”的青春诺言。

  这片由师生亲手缔造的绿意,将成为校园里最鲜活的教育载体。未来,当同学们学业有成、奔赴山海,无论走多远,母校这片他们曾用汗水浇灌过的绿荫,都将成为连接他们与土地、与集体、与这个绿色时代最深的情感纽带,见证着“小树”与“树人”的共同成长,共赴繁茂如树的未来。

  

  图/黄清颖 巴提玛

  文/马婷 王石心怡

  一审一校/马婷

  二审二校/文琼瑶

  三审三校/杨春晨

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