思政部教学督导实施办法

为了明确督导组的工作任务，做好教学督导工作，根据思政部2016年9月制定的教学督导制度，结合迎评促建、提高教学质量的实际，特制定本办法：

一、协助教学管理部门做好教学质量监控评价督促检查工作，当好参谋和助手，促进教学质量稳步提升。

二、建立健全教学督导工作的规章制度，加强教学督导工作的机制建设，使教学督导的各项工作有章可循，增强计划性，及时总结工作经验，不断提高教学督导工作的水平和质量。

三、做好听课评课工作。主要听好以下课程：新进（调）入教师的课；申报职称教师的课，对其课堂教学水平做出评价意见；教学问题较多的教师的课，通过跟踪监控帮助，促其增强责任心，帮助改进教学方法，提高教学质量。

四、做好教学秩序检查工作。教学秩序检查的内容：检查教师是否准时上、下课，是否严格执行课程表，有无随意调、停课的现象，是否严格管理课堂纪律，是否有影响课堂教学的其他不当行为；检查学生迟到、早退和到课率的情况，是否遵守课堂纪律，有无穿拖鞋、穿背心等上课的不文明行为，是否精神饱满、集中精力听课，是否有影响听课的其他不良行为；教学保障到位情况，能否准时开启教室门，教室安排是否落实等。

五、做好教学管理检查工作。

六、做好实践教学的检查工作。

七、参与期末考试的巡考工作。

八、做好教学督导信息反馈通报工作。

九、教学督导组成员由思政部主任、副主任、教研室主任、办公室主任、教学秘书组成。

十、本办法从制定之日起实施。

                               二0一八年七月八日