马克思主义学院教研室集体备课制度

备好课是授好课的关键之一，教研室主任应根据本门课的大纲要求与课程的教学进度，组织本教研室教师定期进行集体备课，具体要求如下：

一、集体备课是保证及提高教学质量的重要环节，也是加快师资培养的重要措施，教研室必须严格执行集体备课制度。

二、每个学期由教研室主任安排时间，集中教研室教师进行集体备课（包括理论课、实践课），每学期不得少于两次。

三、每次安排一位教研室教师主讲，全体教学人员参加。

四、主讲老师必须作好充分准备，保证集体备课顺利进行。

五、集体备课主要内容有

1、讨论教学中的情况、学生的反映等，及时总结经验教训。

2、介绍及统一理论课的讲授内容、重点、难点，及以前存在的问题，并讨论教学方法，实现扬长避短。

3、讨论及安排其它教研室的教学事宜，如课程的调整，考试的安排等；及时传达上级有关教学的会议精神。

六、在教学内容讨论中，遵循“双百方针”，在充分保证教学质量的基础上，鼓励教师进行教学方法与手段的改革。

七、教研室集体备课内容由教研室做好记录并存档。

马克思主义学院

   2019年9月

马克思主义学院课堂教学管理制度

一、教师按学校编制的课程表、教研室安排的教学任务和教学进度上课，每次上课教师均要完整携带相关教学资料：教材、教学大纲、教案（包括多媒体教案）和电子课件提前10分钟进教室，不能迟到。

二、教师在上课时间要坚守岗位，不得擅自离开课堂，不接见任何人，不处理与教学无关的事，不接听电话，不得随便停课调课。

三、教师上课做到仪表端庄、举止得体，要给学生起表率作用；课堂讲课要用普通话，做到感情亲切、仰扬顿挫、表达清晰。

四、教师在课题教学中做到教书育人，要严格执行课堂纪律和常规要求，对违纪学生及时做思想工作，在语言和行为上采取人性化的方式，主动与任课专业和班级的学生干部联系和沟通。

五、教师要积极采用现代化教学手段，必须把立足点放在提高课堂教学质量上，向课堂四十分钟要质量、要效益。

六、教师在教学中应有严谨、负责的教学态度，要保证教学内容的科学性、思想性、针对性。

七、教师在教学中组织教学严密，精心安排课堂教学各个环节，充分发挥教师的主导作用，科学地分配时间，掌握好教学的节奏和进程，不拖堂。

八、教师的课件和板书的文字要书写端正、大小适宜、位置合理、不写错别字，画图要准确、规范、鲜明。

  马克思主义学院

                                           2019年9月

马克思主义学院

关于对任课教师进行教学督导的制度

根据学校有关教学管理文件的规定，随着思政部新教师的增加，为保证教学的质量，提高教师的教学水平，把教学工作放在中心地位，以实际行动落实教学质量工程，同时配合学校人事分配制度的改革，思政部将对任课教师开展教学督导，并且将其制度化，请各教研室遵照执行。

一、接受教学督导的教师是指思政部各教研室正式授课的专任教师。

二、教学督导是由思政部组成的教学督导组进行。

三、教学督导方式由教学督导组听课、评议、打分和学生评教两方面结合进行综合评定。

四、每位教师的教学质量将与教师的岗位津贴挂钩。

五、对在教学督导中不合格的教师将暂停授课，进行培训，培训结束经试讲合格后才能任课，并且随时接受教学督导组的检查。

六、思政部教学督导组成员由部主任、副主任、办公室主任、教研室主任及教授组成。

七、本制度从制定之日起实施。

                                  马克思主义学院

                                             2019年9月

马克思主义学院听课制度

为了提高思想政治理论课教学部教师的教学质量，进一步落实教学的中心地位，根据学校有关文件精神思想政治理论课教学部要求院领导、教务科长、各教研室主任、教学秘书必须要了解本教研室教师教学工作的实际情况，为教学一线服务，为此特制定了本制度。

一、参与听课的人选包括院党政领导、教务科长、教研室主任。

二、听课的范围包括本科、专科大学生的思想政治理论课。

三、听课数量及要求：部门领导每学期听课8~12学时，最低不少于8学时；教务科长、教研室主任、教学秘书每学期听课6~8学时，最低不少于6学时。要求做好相应的听课记录，并报部门备案，在听课过程中发现问题，及时予以纠正和解决。

四、是否完成听课制度的规定，作为院领导、教务科长、各教研室主任、教学秘书的年度考核内容，如果没有完成此项内容考核等级降级。

五、本制度从制定之日起实施。

马克思主义学院

2019年9月

马克思主义学院教学检查制度

教学工作是学院的中心工作，良好的教学秩序是提高教学质量的根本保证，必要和及时的教学检查则是维护优良教学秩序，确保教学工作按教学计划有序运行的重要保证。为了加强教学管理，强化教学质量监控体系，特制订本制度。

一、日常教学检查

由部门会同各教研室主任组成日常教学检查组，负责对思政部思想政治理论课的日常教学秩序进行监督和检查，以杜绝任课教师上课迟到、早退、私自调课、代课等教学差错和教学事故的发生。
      二、中期教学检查

中期教学检查的主要内容包括：教学进度与授课计划是否相符，如不符原因是什么；实践教学的内容开展情况；教学文件是否齐备；一段时间以来教学工作存在的问题。中期教学检查由部门办公室负责安排，以教研室为单位进行。教学检查的范围包括本教研室负责的所有课程（包括专、兼任教师和外聘教师所担任的课程），检查时间为第8-10周。各教研室要在规定时间内将教学检查的结果汇总以书面形式上报思政部教学秘书汇总，由分管教学的部主任审阅后报学院教务处。

三、期末教学检查

期末教学检查是对全学期的教学工作进行的总检查，时间安排在学期结束前进行。其主要内容与中期教学检查基本相同，但需统计实验实习开出率、作业布置及批改的次数等，教研室做好有关教学文件的归档工作。

四、试卷的检查与审批保密

考试既是对学生学习情况的考核，也是对教师教学情况的考核，是教学质量监控的一个重要程序。教研室在考前要做好辅导、答疑工作，监考安排、出题、试题的标准答案及评分细则、试卷评阅安排等工作。考试的试卷必须经教研室和部门检查审批后，方能送教务处打印。对试卷的审查包括考试前对试卷深度、难度的审查，也包括对试卷批改情况，试卷分析情况及学生成绩的审查等。一经审批完毕，教研室和教师做好保密工作，原则上不得自行变动，如需变动，必须重新履行审批手续。

五、部门教学督导组，教研室主任开展检查性听课和教师相互听课活动。

部门教学督导组，教研室主任开展检查性听课以及教研室教师之间的相互的听课活动也是教学检查的重要组成部分，对教师规范教学工作，提高教学质量具有重要意义，各教研室要落实已有的制度。

    马克思主义学院

                                     2019年9月

马克思主义学院青年教师教学指导制度

为进一步加快思想政治理论课教学部青年教师的成长，更好适应教学工作的需要，对新进青年教师，各教研室应指定一名具有副高职称有丰富教学经验的老教师作导师，对口负责该教研室青年教师的教学指导工作。

导师主要职责:

一、制定培养计划，负责安排青年教师听老教师讲课和听课，以提高青年教师的业务水平及学习老教师的教学经验。

二、负责指导青年教师备课、撰写教案，修改教案，及组织在教研室进行试讲等。

三、青年教师在参加讲课时,导师应参加听课，以了解青年教师的讲课效果，认真开展课后评议，找出存在的问题和不足，提出改进的方法与措施，帮助青年教师成长和提高。

四、指导教师要做好对指导青年教师的相关记录备查。部门定期开展对该青年教师成长进步的核查工作。

马克思主义学院

                                       2019年9月

马克思主义学院试卷分析制度

试卷分析是反馈教学效果、了解试卷难度、提高教学质量的重要一环，为此，作以下规定：

一、各教研室每学期对期终考试试卷要按学校的规定装订存档，并对学生考试成绩要作统计分析。

二、期终考试试卷分析要求

1、统一按照学院教务处的新的试卷分析要求进行。

2、学生考试成绩的统计分析。

3、试题难易度、区分度分析。

4、对考试不及格学生的试卷要认真复查，分析原因，并且准确上报。

5、对在试卷分析中发现和存在的问题，教研室要提出相应的改进措施。

三、教研室应仔细研究分析结果，不断提高试卷的质量，对于一些难度过高、过低，区分度过低的题目，应予删除。

马克思主义学院

                                           2019年9月

马克思主义学院教研室岗位职责

教研室主任是基层教学单位各项工作的第一责任人，肩负着各学科的日常管理、学科建设和发展的重任。以理顺管理职责为目标，本着责、权、利相统一的原则，特制定本规定。

一、领导和组织教研室教师执行教学计划、选编教材、审定教学大纲、授课计划和教案、开展教育科学研究等教学工作。

二、领导和组织讲课、社会实践、课堂讨论、考试、考查、指导学生自学和辅导等工作。经常进行检查性听课，及时总结教学方法，不断提高教学质量。

三、领导和组织制定本教研室教师积极开展科研工作，积极组织教师参加学术活动，提高学术水平。

四、根据各级教师职务的要求，领导和组织制定培养提高计划，不断提高教师的业务工作能力和学识水平。

五、做好教研室的建设与管理工作。

六、领导和安排教研室其他成员的工作，分配教师和其他人员的工作任务，认真执行规章制度，汇总每学期工作量完成情况。

七、主持教研室工作会议和业务学习，制定工作计划和做出工作总结。对工作中的重要问题，应提交教研室会议讨论。

八、每学年或学期末组织对本室成员进行考核(包括政治思想表现、业务水平、完成教师工作量情况、工作成绩等)，根据全面考核的情况，提出奖罚或晋升的建议。 

                         马克思主义学院

 2019年9月

马克思主义学院教学秘书岗位职责

一、按照教学大纲要求，在思政部主任指导下组织编写有关讲义。

二、在教研室主任的领导下结合教研室教学任务，拟订教学计划；具体安排教师所分担的课程教学内容。

三、负责教研室教学各环节的组织与执行工作，组织教研室教师参加学生考试、监考、阅卷工作。

四、经常了解全体教师教学动态、检查教案、教学质量，把握教学领域的规律、对课程教学内容和教学方法等进行探索研究和改进，并定期向教研室进行汇报、总结。

五、组织编制收集和管理教学档案、软件和各种资料。

六、负责教研室教师教学万面的总结和教学工作量统计工作。

马克思主义学院

                                            2019年9月

马克思主义学院教务科长岗位职责

一、在院长的领导下做好日常教务工作，制定年度和学期的教学工作计划、期中教学检查计划、课程安排表，完成各类教学材料的统计汇总。

二、负责本院教学资料的收集、整理、归档和保管工作。

三、协助学院领导作好本院教师的开学教学文件检查，日常教学进度、质量检查，期末的教学评估和工作总结；协助学院领导做好期末考试工作，做好考试时间、场地、监考安排，做好试卷的命题、制卷、保密和保管工作；做好思政课学生的补考、重修以及成绩录入工作。

四、负责落实马克思主义学院所负责课程的教材、教学资料的预定、统计工作。

五、与教研室主任一起负责检查、收集承担本院课程的教师的教学文件，统计教师学期教学工作量。

六、完成学院领导交办的其他工作。

马克思主义学院

                                            2019年9月