为凝聚校地协同育人合力，共同谋划凉山州“十五五”时期教师教育高质量发展路径，推动区域教育需求与西昌学院师范生培养工作深度融合，11月12日下午，助力凉山“十五五”教师教育高质量发展圆桌论坛在致知楼316会议室举行。本次论坛由教育与心理科学学院副院长刘有为主持。

　　党委书记朱占元教授参加论坛并致辞。朱占元指出，教师是教育发展的第一资源，凉山教育事业高质量发展离不开一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。西昌学院长期扎根凉山办学，始终肩负着本土教师培养与培训的重要使命。面向“十五五”，学校将进一步发挥教师教育学科专业优势，持续深化校地合作，精准对接凉山教育一线需求，协同地方共建教师成长与发展平台，以更高质量的教师教育服务凉山教育高质量发展。

　　论坛交流环节，来自西昌市教师发展中心、中小学及幼儿园的一线专家代表结合各自学段特点和岗位实践依次发言。西昌市教师发展中心主任沈光虎、西昌市第一中学校长王超、西昌市第六中学校长杜平、西昌宁远学校校长余华、西昌市第四小学校长巫俊李、凉山州机关第二幼儿园园长韩红，围绕凉山教师队伍建设、师资培养短板、校本教研机制、名师工作室建设、乡村教师专业发展等议题，深入分享实践经验，剖析现实问题，并提出了一系列针对性强、可操作性高的意见建议，为学校进一步优化师范专业人才培养、提升教研科研课题质量提供了重要参考。

　　会上，西昌学院发展规划处处长贺新宇建议，应进一步推进校地双向互聘、双向赋能，推动高校教师深入教育一线，邀请名优教师走进高校担任校外导师，实现师资互通、教研共建、成果共享。教育与心理科学学院党委书记陈家才、副院长（主持工作）陈梅琴表示，学院将认真吸纳一线专家的意见建议，进一步优化人才培养方案，贯通“培养—研修—实践”育人链条，强化师范生服务乡土教育和民族地区教育的适应性培养，努力构建扎根凉山、适配地方、面向未来的教师教育体系。

　　此次圆桌论坛搭建起西昌学院与凉山教育一线单位对话交流、协同育人的重要平台，进一步畅通了校地联动、资源共享和协同发展的渠道。下一步，教育与心理科学学院将以本次论坛为契机，持续深化校地协同，聚焦凉山教师教育中的痛点、难点与堵点问题，在师资培育、教研帮扶、实践基地建设和成果转化等方面精准发力，推动论坛共识转化为育人实效，为凉山教育高质量发展输送更多优秀本土教师。

　　文：李淑芳

　　图：李淑芳 党委宣传部 高谐林 罗应

　　一审一校：陈家才

　　二审二校：何玲

　　三审三校：蔡昌艳