上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。“三下乡”是指文化、科技、卫生“三下乡”，当代大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众的结合、教育同生产实践结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、讲自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。由此，大学生‘三下乡’社会实践活动是高校素质教育的载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最后阵营，更是大学生服务社会的良好窗口。为积极响应党中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，深入基层，了解农村，也为学习厚重的彝族文化与历史，我院前往凉山彝族自治州美姑县开展了本次大学生暑期社会实践活动，希望同学们可以从中认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，将理论与实践结合，为适应以后的工作做充分准备。

　　一 活动概况

　　1、踌躇满志，磨砺以须

　　为了圆满完成此次实践活动，我院领导及师生计划并实施了一系列准备工作，包括考察选址、组织团队、活动策划、问卷分析、物资采购、应急备案等。我院此次活动地点为大山深处的美姑县，它隶属于四川凉山彝族自治州，位于四川省西南部，凉山彝族自治州东北部，地处大凉山黄茅埂西麓，县域实辖面积2731.6平方公里，县境东邻雷波县，西接越西县，南连昭觉县，北毗峨边彝族自治县，西北与甘洛县连界，东北同马边彝族自治县接壤。

　　出发前，我们成立了社会实践小分队二分队，所有队员都以饱满充溢的的精神积极投入到事前的准备工作中，院领导严肃纪律、明确分工，各部门各司其职、积极响应，一切都在紧锣密鼓中进行着。为了送爱心到山区小学，我们经过与领导的商讨后进行了爱心捐赠物资的采购与筹集，包括各类文体用品，这是爱心的凝聚，也是心怀的体现。物资准备就绪后，我院领导切合自身实践经验，谆谆教导同学们从交通安全、住宿安全、防水安全等发面确保自身安全。为确保同学们通讯正常，活动主要负责人登记了每位同学的联系方式，并提醒大家随身携带常用药物，确保自己的人身、财产安全，希望全体队员齐心协力，团结协作，切身融入实践氛围。

　　2、热情洋溢，深入实践

　　2016年7月15日上午8时许，我院社会实践小分队全体成员一同乘车出发并于当日上午10时到达本次活动的目的地——美姑县。

　　下车后，我们稍作休息，便分小组开始“深入村户，走访调研”。在美姑县洛俄依甘乡当地农户进行问卷调查，主要了解关于当地马铃薯种植情况及他们对马铃薯主粮化政策的意见和建议。热情好客的当地农户们积极配合调查并提供了大量有效数据，这对我院的马铃薯科研调查结果具有积极的作用。调查的过程中，我们感受到当地经济发展落后的同时，更体会到了彝族人民独特的风俗习惯和热情好客的性格。

　　中午，我对调研数据进行整理后，即可开展了调研讲座。首先由美姑县农业种植负责人为我们详细说明了美姑县种植马铃薯的大致情况（我们走访调研的只是一部分村落），再由同学们提出问题或者相关意见建议，在予以讨论。有很多同学提到将本地的马铃薯和现如今经济发展所趋的电子商务相结合，但经过讨论之后，发现要实现这一想法，还需要打破重重困难。例如，包装成本问题、交通问题、以及涉及的人文感受方面的各种原因。

　　为鼓励当地爱心小学的学生努力学习，也丰富他们的文化课余生活，当日下午，我们辗转到了学校，给那里的孩子们带去了我们提前准备的捐赠物资。当我们到达小学时，他们整齐的排列在操场上，院长董洪清上前与孩子们亲切的交流，鼓励他们好好学习并将书包、篮球、衣服等爱心物资捐赠给他们，党总支书记姜廷志向在山区坚守教学多年的老师们致以了最诚挚的问候，感谢他们的奉献与付出。我们看着他们黝黑的皮肤，再看看周围的大山，会想到曾经以为我们与他们同是农村孩子，却未曾想到过他们的环境是如此艰辛，但受着他们眼神里好奇与希望的火焰的影响，我们也充满力量，相信他们一颗颗正在发芽的种子会冲破这大山，飞到外面的世界去。回程途中，我们陷入沉思，懂得了什么是困难、什么是生活、什么叫感恩与珍惜。

　　二 活动总结

　　1、取得的成效

　　⑴培养了劳动观念和全心全意为人民服务思想观念

　　通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对精准扶贫的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

　　⑵提高了同学们综合素质

　　社会实践活动给广大同学提供了一个将理论结合实际的的舞台，同学们通过参加社会实践活动，锻炼了的才干，提高了认识，明确了责任，发现了不足，激发了热情。

　　同学们一起努力做了很多事情，我们一起做走访村户，做问卷调查，一起上进行爱心捐赠，一起探讨如何发展当地经济……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。

　　⑶取得良好的对外宣传效果

　　通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌--不怕苦、不怕累，积极认真，团队协作，同时不仅展示了我们的专业特色，更发扬了我们的学院作风为我们西昌学院，为经济与管理学院做了优质的形象宣传。

　　结语：

　　这次的‘三下乡’社会实践活动磨炼了我们青年大学生的意志，也培养了大家理论运用于实际的能力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中‘服务社会，锻炼成才’的目标，真正做到双赢；本次社会实践活动让身为大学生的我们更深入的学习领会了‘三下乡’的重要意义，树立了科学发展观，把爱国主义，成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会，建设社会主义和谐社会的实际行动；通过‘三下乡’，我们青年大学生的使命感和责任感有很大的增强，‘三下乡’引导了我们服务祖国和人民，培养了劳动观念和全心全意为人民服务思想观念，让我们增长了才干，接受了锻炼，提高了素质。

　　经济与管理学院

　　二0一六年七月二十日