面对新型冠状病毒引发的肺炎疫情，为全面贯彻落实党中央国务院决策部署和教育部工作要求，农学院院充分发挥“互联网+教育”的作用，组织教师利用多方面的网络教学资源及平台，通过多种形式开展网络教学工作，从3月2日起与学生相约网络云端，真正实现了“停课不离岗、停课不停教、停课不停学”；同时做到“四个到位”，即认识到位、准备到位、组织到位、督查到位，确保网络教学质量。

　　一、召开视频会议制定网络教学方案

　　2月14日，根据疫情防控实际情况，学院在线上召开2019-2020学年春季学期网络教学工作的研讨会，充分了解了多个网络资源及平台的使用。随后我农学院多次开展“网络教学”和微信视频教学活动，结合农学院实际情况制定了《农业科学学院疫情防控期间开展网络教学的方案》，并认真贯彻实施，全力做到疫情防控期间“停课不停学、学习不延期”，坚持疫情防控和教育教学两手抓，两不误。

　　二、网络教学准备情况

　　农学院教师网络教学主要依托中国大学MOOC、超星泛雅和学银在线、智慧树、学堂在线、腾讯课堂、腾讯会议、QQ直播、钉钉网等网络教学平台，根据自身课程内容的需要，借助平台线上课程资源以及自建课资源，采取多种形式结合，组织学生网络自主学习，教师同时开展在线辅导答疑。

　　鉴于学院多数教师都是第一次充当“主播”，好比“第一次吃螃蟹的人”，因此做足教学准备便成为上好网课的重中之重，尤其是教师需找到适合自己的授课平台，准备好课件，测试好设备。针对这一点，我院教师都积极参与学校组织的网络教学培训，加入相关平台工作微信群或QQ群，请相关平台工程师参与答疑指导。同时，学院还围绕教学过程各个环节，在微信中采用直播的方式向农学院不太熟练网络教学操作的教师详尽介绍了利用“钉钉视频直播”、“腾讯课堂”、“QQ直播”结合教学软件进行线上教学的实施步骤，让他们尽快熟悉线上教学工具的使用方法。此外，对于部分教师缺乏的必备网络教学设备，学院也在本周完成统计并已进行采购，保证各位教师线上教学的顺利开展。

　　农业科学学院林巧教授为《食品微生物检验》做网络教学准备

　　三、网络教学运行情况

　　按照教学计划，学院本周应开设理论课程96门次，实际开设理论课程89门次，开课门次率达到92.71%。学院教师采用多种形式的线上教学方式结合，课程均能顺利完成，开学一周以来网络教学运转正常。并且，为了防止在授课过程中可能出现的比如网络拥堵等特殊情况，多数教师都具有几套授课备用方式，从而保障教学的正常进行。此外，学院教师一改昨日严肃风格，在“直播”中与同学们频频进行互动，似乎多了一份温馨与和谐，少了那一份紧张与严肃。

　　农业科学学院刘永碧教授采用雨课堂+钉钉课堂的形式进行授课

　　农业科学学院冷益丰老师采用超星+智慧树+QQ群+融智云考的形式进行授课

　　农业科学学院教师们与同学们进行互动

　　四、网络教学督查

　　加强过程监控，确保网络教学质量。一是每日在将老师和学生的网络教学日志进行收集汇总的同时，会及时对日志中提到的网络教学问题和建议进行归纳整理，也将不定期在微信群和QQ群里询问老师和学生对我院目前网络教学的感受和建议，并及时反馈，从而保障网络教学质量；二是教学网络平台对教师和学生在线教学和学习班级讨论群会进行实时跟踪，有效监控线上教学和学习情况，确保教学信息健康安全，努力提升网络教学质量；三是我院已成立教学督导小组，以教研室为单位，小组成员已分别加入对应班级的网课群，能实时监控授课教师线上教学情况和学生网络听课情况，再次确保网络教学质量。

　　农业科学院督导小组对网络教学进行实时监控