为推进学院线上教学工作，进一步提高线上教学质量，2020年3月11日下午，利用钉钉视频会议平台，农学院组织召开了疫情防控期间线上教学视频交流会。学院全体教职工参加，由学院教学科科长余前媛副教授主持会议。

　　农学院教学科科长余前媛副教授主持会议

　　农学院副院长（主持工作）郑传刚教授首先介绍了学院线上教学的基本情况，并对学院目前开展的线上教学工作表示肯定。他强调学院高度重视疫情期间的在线教学工作，各教研室、各专业以及教师要想办法克服解决在线教学存在的困难和问题，保证教学质量，也强调了本次交流会主要目的是互相学习、互相借鉴、共同提高、打造金课，为农学院的教育教学工作高质量发展持续做出努力。

　　农学院副院长（主持工作）郑传刚教授讲话

　　会上，各教研室教师代表都积极发言，分享总结了很好的线上实战教学经验，及时提供了相互学习的平台和方法，也对线上教学提出了较好的建议。

　　风景园林、园艺教研室副主任杨军老师谈到，上课时老师们主要采用超星学银、中国MOOC等平台进行教学，并且使用腾讯会议、腾讯的群直播等直播平台进行在线教育，学生对于网络教学的效果总体上还比较满意。线上教育目前仍存在几点问题：一是学生和老师教材没有到位，影响学生学习效果；二是网络不稳定，导致老师或者学生掉线；三是授课教师使用较多教学平台，导致学生错过重要信息。除此之外，他也提出几点对于线上教学的建议：一是老师要根据学生的学习效果来进行教学；二是在课后收集学生对于线上教学的意见并进行改进。   

　　食品教研室林巧老师分享了自己对于这段时间线上教学的经验：自己主要采用腾讯课堂的直播模式，在课上能进行互动、提问、举手、答题、签到等教学环节，可满足日常教学需求，并且也能让学生们集中精神，提高注意力，在他们提出问题时也能进行人像演示，课后能看见学生的出勤率，能更好的监督学生上课。她提出目前学生们写作业比较困难，收作业时工作量比较大的问题。最后她建议老师们在进行网络授课期间，可以每15-20分钟进行提问或答题，提高学生注意力，保障教学效果；并且也可以通过分享考勤表、课后作业等形式进行教学质量监督。

　　农学教研室主任代邹老师讲述了他利用网上优质资源进行《烟草栽培学》的授课，他谈到因不同平台对签到节点的设置不同，导致部分学生因网络滞后问题难以准时签到，因此学生的考勤评估还需进一步制定方案进行改善。他也提出因受疫情影响，学生课程的最终考核方式在线上或线下还不确定，针对这一问题，希望在网络教学期间学生的平时成绩在总成绩中的比重可以适当增加的建议。

　　农业科学学院教学秘书蔡利老师提到自己讲授的课程无法找到网络资源而需要在超星泛雅等平台进行建课的情况，分享了她在使用多个平台授课后的不同感受，强调了部分平台在线互动的优势。

　　林巧老师和蔡利老师分享线上教学经验

　　罗晓妙老师认为网上资源也很重要，学生在中国大学MOOC慕课上面进行学习，不仅有本校的资源，也含有许多与课程相关的课外资源，有助于学生的课外学习。上课使用直播，将教材以电子书的形式发给学生来暂时解决教材没有到位的问题，在课后学生也能看到直播回放。她提出老师直播上课要找到自己的上课风格，这样也有助于强化网络教学效果。

　　针对网络教学，李正涛老师也提出了自己目前面临的一些问题，比如同一课堂如何有效管理两个班级、线上和线下如何协调、网上资源的学时和自己授课课程学时不一致、考核模式是否因课程性质、学生家庭自身情况等因素来灵活改变等，并针对这些问题提出了自己的看法。

　　罗晓妙老师和李正涛老师分享线上教学经验

　　另外，农学院党委书记江文世教授在听完老师们分享经验后讲了三点感受。第一，现在已进入开学状态，其几个标志为：一是正式开始网上教学；二是校车已全面开通，每天6个校车在运行；三是计财处开始报账；四是校内各单位都有人办公处理业务；五是基建工程全面启动；六是扶贫工作靠前，校领导牵头不断在推进；七是各系统都在进行防疫工作的总结以及对近期工作的布置和安排；八是每天都有校领导及纪委在检查坐班人员到岗情况、工作情况、卫生情况和消毒情况。第二，学校重申了开学进入状态的一系列要求，不聚会，离开西昌应请假，做好线上教学持久准备，正如习总书记说：“现在到了关键的时刻，必须咬紧牙关坚持下去，越是在这个时候，越要保持头脑清晰，越要慎重如始，越要再接再厉、善作善成，继续把疫情防控作为当前头等大事和最重要的工作，不麻痹，不厌战，不松懈"。第三，他表示在听完老师们的线上教学交流情况和结合学生中的调研情况后有几分感受。首先，他强调大家思想要统一认识，高度重视，说明了网络教学的四点意义：一是配合全国各行各业的有序复工复产；二是让大学生心有所思、心有所悟、心有所学；三是展示老师的实力，也展示了老师们线上教学水平；四是让家长放心，用线上教学来充实学生。其次，在上课的方式方法上希望老师们多总结、多交流、多请教、多学习，不断提升线上教学的效果，完善各方面的教学技巧，调动好学生的学习兴趣。再次，线上教学仍然有几个问题：一是学生缺少教材；二是平台网速有些慢，导致互动方面存在一定差异；三是布置作业和测试是不尽相同的，有时多有时少，题型不够丰富；四是教学进度不同，有快有慢。针对这些问题，他表示：万事开头难，大多数学生对于网课是认同的，教学效果也不错，希望各位老师不断改进、不断跟进，与学生多交流、多联系，要对学习困难的学生进行有效帮扶。

　　农业科学学院党总支书记江文世教授讲话

　　最后，郑传刚副院长针对此次开展的视频交流会作出总结：他认为农学院的线上教学工作成效是显著的、成绩是突出的，但还需要进一步总结经验和不足，争取把线上教学工作做得更好。关于下一步的工作，他认为应该做到以下四点：一是学院党政班子进一步提高政治站位，坚决贯彻落实学校关于疫情防控的文件精神和“停课不停教，停课不停学”的工作要求，做到“疫情防控”和“教育教学”两不误；二是各位老师要统筹教学、辅导、答疑、考核等各环节工作安排，创新课堂管理方法，保证网络课堂教学质量；三是教学科、实践实训中心、各教研室要根据情况变化进一步完善线上教学工作预案，制定学生返校后的实验、实习、实训方案，提前谋划安排，保证各项工作平稳有序；四是学生科、团委、学生会要做好在线教学的辅助工作，起好桥梁和纽带作用，组织好居家学习的同学们积极参加、认真学习、主动实践，在新的学习状态下做好自我管理和自主学习。

　　本次线上教学视频交流会旨在为学院老师提供更好的交流平台，也鼓励其他有需要的老师主动参与讨论。通过本次交流会后，各位老师分享了自己的上课经验，相信大家以后也能更好的完成教学任务，为疫情期间的网络线上教学以及后续网络线上金课建设奠定良好基础，为提高学院整体教学水平和质量打牢根基，坚决贯彻落实好特殊时期“停课不停教”、“停课不停学”的指导思想。