为了提升大学生的综合素质，进一步加强实践教学工作，提高我院学生教育教学技能水平，推动我院各专业学生的能力和技能的发展，我院于2016年5月9日和10日的下午以及13日全天举行了第五届师范生技能大赛。本次比赛分为三字一画、新闻评述、即兴演讲、说课与微课四个项目，评委由我院老师担任。

　　本次比赛在5月9日下午举行的“即兴演讲”预赛中拉开帷幕。“即兴演讲”预赛共有参赛者218人，分为四个小组。参赛者需要在比赛开始前现场抽取选题，并有五分钟的思考和准备时间。预赛的题目有五项选择，分别是一个大学生的思考、在失败面前挺起胸膛、教师应该是春雨、我看大学生阅读和人人处处是考场。比赛开始后，选手们或是从自身经历出发，或是引用名人事迹，都围绕自己所抽取的话题进行演讲。他们观点新颖，妙语连珠，充分展现了我院学生良好的素质和修养，展示了个人的独特魅力和风采。

　　10日下午1点，“三字一画”和“新闻评述”同时举行。“三字一画”比赛预赛共十组，695名参赛者，分五轮进行，以硬笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画四种形式，并要求在规定时间内完成。在比赛正式开始前，评委们首先宣读了比赛要求和比赛流程，并指出，“三字一画”是教师最基本的业务素养，此次比赛是我院学生基本功训练的常规内容，不仅为多才多艺的学生提供了一个展示自我的平台，提高自身的“三字一画”水平，同时有利于更好地指导学生写好字，有效地锻炼同学们的基本功。在整个比赛过程中，同学们积极对待，认真比赛，有的人奋笔疾书，有的人仔细斟酌，刚劲有力的钢笔字、整齐有序的粉笔字、行云流水的毛笔字、生动活泼的简笔画，充分展示了我院学生扎实过硬的基本功。

　　在“新闻评述”的比赛现场，参赛选手现场抽取新闻稿件，按稿件类型要求进行播报；现场抽取新闻评述题目，进行即兴评述。在比赛过程中，同学们用标准的语音、条理性的语言、清晰鲜明的观点，表现了熟练的话题操作技巧和播音技巧。此项大赛不仅展现了大学生的青春风采，为爱好播音支持的同学们提供了一个展示自我的平台，并提升了我院播音与主持艺术专业和广播电视新闻学专业的技能水平。

　　13日上午8点，“说课和微课”预赛准时举行，共有565名参赛者，18个小组，每个小组的参赛者抽签决定比赛次序，每组的前2名进入决赛。在比赛正式开始前，评委老师特别强调:“此次‘说课与微课’的开展，有利于提升学生的专业技能，增强就业竞争力，希望我院选手能不断进取，在专业技能方面更上一层楼。”比赛中，选手们从“说教材、说学生、说重难点、说板书设计”等多方面阐述了“说课”环节；在微课中，选手们以娴熟流畅的语言、大方得体的形象、自信精彩的陈述展示了自己的课堂驾驭能力和各具特色的教学设计。比赛结束后，各位评委老师对各参赛选手的表现进行了逐一点评，并针对授课过程中存在的问题提出了意见和建议，希望他们取得更好的成绩。

　　教育教学技能对师范生来说非常重要，国家和学校高度重视师范生教育实践能力的培养，学院通过技能大赛这样的平台，旨在鼓励所有师范生全员参与，达到全面提高我院师范生教育教学水平的目的，为今后的就业打下坚实的基础。希望同学们勇于创新，敢于实践，取长补短，不断提高自己的教育教学技能。