“我今天特意到现场来观摩，大学期间，学院对我们学生的师范技能抓得很紧，才有了我现在走上讲坛的资本与自信，我舍不得这种氛围。”文化传媒与教育科学学院汉语言文学专业大四学生邓朝军如是说。

　　邓朝军即将毕业离校，已经被会理县第二中学录用为专职教师。会理二中是凉山州首批办好的12所高完中之一，要想进入这样的工作单位难度很大，邓朝军经过考核、试讲，一路过五关斩六将，淘汰了众多州外名校的毕业生后脱颖而出，正是靠的扎实的文化功底和出众的师范技能。这一切，得益于我院对学生理论学习与实践应用长期以来的两手并重，常抓不懈。

　　我院学生技能大赛就是这一教学理念的具体措施之一，而“三字一画”（钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画）比赛又是技能大赛的重要组成部分。

　　6月10日下午，天抹微云，背倚苍翠泸山的文化传媒与教育科学学院教学楼显得格外的宁静。我们跟随邓朝军来到“三字一画”比赛现场。经过初赛的选拔，今天参赛的同学已经是其中的佼佼者，那么谁是强中更强手，马上就要见分晓。整整齐齐的专用小黑板，层层叠叠的大幅宣纸，一切井然有序，唯闻墨香流溢。参赛学生静垂双手以待，如同风雨前夕天地间含而不发的沉静。

　　很快，宣布纪律和题目，发放比赛用品，拂纸，搓手，调墨，选手们做好了一系列准备工作，端详题目，比划纸张，却不约而同地迟迟不肯落笔。是万事开头难，总想第一笔就有个精彩开端，所以反倒不能从容开始？

　　其实，平时在老师的指导下练习了无数次，落笔如风，一挥而就，并不是难事，只是正因为准备了太久，今日上阵展示自己，万千心绪涌上心头，一时间笔停意凝了。

　　曾记得，刚进入大学校门，看到文化传媒与教育科学学院设备先进的机房、形体房、琴房、微格教室，欣喜不已，谁知兴奋劲还没过完，就被老师带到师范技能实训中心的三笔字简笔画实训室，里面是一张张宽面大桌，一叠叠生宣熟宣，还有捕捉细节的摄像头、投影仪，老师说，想成为一名合格的教师，现代教育技术固然要精通，传统的师范技能同样不能荒废。于是，从大一开始：动手，用心，练字，习画！

　　多少个晴天雨夜，花晨月夕，教室里，宿舍中，实训室内，三三俩俩，埋头练习。习惯在键盘上敲字的手，如今要时时握笔点画勾勒；曾经停留在电脑屏幕上的眼睛，现在要学会寻找纸面上的抽象美感。夏练三伏，冬练三九，互相鼓励，彼此较劲，到了这个每年一度的技能大赛，就是阶段性检验各自磨练的成果的时候了。此时此刻，教室里济济一堂，却万籁俱寂，就像邛海上空云层越来越厚，雨滴却总是悬而未下。

　　然而，时间不会等人，风雨终究要来，第一笔虽然慎重持久，却终究要落在纸上。走出这一步，人人都长吁一口气。有了好的开端，后来就顺理成章。笔走龙蛇，小黑板上粉笔灰簌簌而下，如同雨滴在路面上溅起飞尘；腕挟风雷，宣纸上浸润开来的浓墨就是雨点在邛海中荡起的涟漪。窗明几净的决赛空间，却正在演奏着激烈的风雨交响曲，紧锣密鼓，急管繁弦。

　　渐渐地，风停了，雨住了，笔放了，墨干了，一个个脸上露出云开日出的笑容。工作人员就像莺穿垂杨一般往返桌间，将作品收齐，放在安排好的教室、走廊，分门别类摆整齐。黑板上的粉笔字就像雨后草地新冒出来的蘑菇，挂起的毛笔字就像邛海边柳条上的悬珠垂露，洗练灵动的简笔画，就是欢快的飞鸟划过雨后天空留下的翼影风痕。

　　当等候已久的评委老师快步踏入作品展示现场后，都欣慰地笑了。学生的比赛成果明显能让人感受到他们日益成长的步伐，以及你追我赶、超越自我的气势。他们的笔端留住了夏日的邛海泸山间那一抹最动人的天光云影、清霭雨意。甫一接近，便觉海雨天风扑面而来！

（撰稿：朱瑞昌）