发布时间:2020年04月20日 作者:资源与环境学院 字体: 大 中 小 浏览次数:
长期以来,就业工作一直是学院的重点工作,在学校就业处的指导下,按照学校的相关规定,我院结合自身实际,扎实开展毕业生就业指导和服务工作,取得一定进展。
一、领导重视、部门联动、全员参与
一直以来,我院领导就高度重视就业工作。在2019年下半年,就针对2020届毕业生就业问题布置了相应工作。在2016级学生外出实习动员会上,就要求学生们在实习过程中抓住机会寻找适合自己的就业岗位。
2020年3月以来,因受新冠肺炎疫情影响,就业形势异常严峻。学院领导更是高度重视,成立了以院长、书记为就业工作组组长,副院长为副组长,教研室、办公室、教务科、学生科、团委、就业干事和毕业班辅导员为成员的工作小组,上下联动积极开展2020届毕业生就业工作。根据学校就业工作安排,结合我院实际,自本学期以来,专门召开了2次就业专题工作会议,具体安排部署相关工作。各部门也积极配合,为学生就业工作献计献策。全院教职员工也踊跃参与,为毕业生提供就业咨询、推荐就业单位等。学院就业工作形成了“全员参与、全力以赴”的良好氛围。
二、方式多样,积极鼓励毕业生就业
1、帮助学生树立正确的就业观念。
(1)应通过各种途径提高学生对自身就业能力的认知和评价能力,要加强专业教育,增强学生对专业优势的认识。学校应始终坚持将专业教育放在重要位置,并将专业教育贯穿于整个教育过程,尽可能地将专业优势融入学生活动、社会调查和志愿服务中,使学生客观理性看待专业,增强对专业优势的认识。
(2)应增强学生的就业准备意识,在日常的专业教育、思想教育引导、职业指导课中应特别强调就业意识,使学生主动考虑和规划自己的就业。要提高学生的职业生涯规划指导的质量。调查显示,学生对所接受的就业指导评价不高。就业指导应建立在学生深层次的心理特征和实际就业指导需求上,因此,进一步深入了解学生对职业指导的实际需求是我们面临的新任务和研究课题。
(3)对于找工作还没有概念,缺乏对找工作的方向性分析,对于自己未来发展的明晰思考,自我定位不清楚。毕业生就业短平快,不仅让学生就业盲目,同时也增加了跳槽的风险。因此,学校需要根据不同学生的特点,引导学生树立正确的职业价值观,合理调整就业定位应尽最大努力对学生进行正确的就业观、择业观教育,避免其价值取向失衡。在确定就业意向时,不能单纯地将收入待遇等个人利益放在首位,而应同时考虑职业的社会价值和对社会的贡献。应引导学生结合自己的理想,综合分析社会需求、具体环境和自身综合能力等现实条件,合理调整、确定就业期望值。
(4)应加强诚信教育,提高学生的职业道德意识。由于市场经济条件下择业的自由性和机遇的不确定性,毕业生对违约现象的看法存在着严重误区。毕业生在职场表现出不同程度的自我评价低,跳槽频率高、职业规划指导难以发挥作用等问题。高校的就业指导课应及早启动,在帮助学生树立正确的择业观和职业发展观的同时,进行有个性的“职业规划、职场定位”等工作。
(5)应增强学生的心理素质和承受能力,提高其职业适应性鉴于“心理素质薄弱”是造成就业困难的一个重要原因,一方面,学校应在职业生涯辅导中有针对性开展心理健康教育,通过各种途径积极宣传、普及心理健康知识,传授心理调试方法,使毕业生积极、平和、冷静地看待和面对就业;另一方面,学校要积极促进学生的社会化过程,提高学生的职业适应性,除了帮助学生完成由学生到职业人角色的心理转换外,还要培养学生主动与社会接轨、自我推销的能力。要通过增加学生与社会的接触,提高学生独立解决问题的能力,最终摆脱就业依赖和求助心理,保持乐观进取、积极健康的心态,顺利实现就业。
2、提供就业信息,推荐就业岗位。
就业,是一个普遍存在的问题,学校与社会各方都密切关注,并尽最大可能来协助毕业生实现理想就业。受疫情影响,今年的大中专毕业生就业又面临新的挑战,随着复工复产,以及毕业生复课,就业的问题再次摆在大中专毕业生面前,要想找到一份理想工作,顺利拿到心仪的三方就业协议书,就要了解就业途径。目前主要有学校推荐,介绍就业,自主择业三条途径可供选择,了解途径并注意相关问题就可以定乾坤。
(1)学校推荐就业
学校推荐就业是毕业生找到第一份工作的首选,原因很简单,能够纳入学校推荐范围的企业都是经过了严格筛选的。需要提供企业的相关资质文件,并且提供的岗位与学校相关专业对口率较高,薪资待遇等也会经过学校的初步审核。历年来,出现在校园里的各类校招会或者双选会是主要形式。今年需要格外关注网上的双选会,学校的就业指导部门会有大量的信息发布。
(2)介绍就业
可以提供选择的是公共职业介绍,公益性是它的特点。简单说就是靠谱。各地都有专门部门,用来解决当地招工与就业的问题。除了每年都会多次举办大型的招聘会之外,还有实时的就业信息以供参考选择。因此,要及时关注就业目的地相关部门信息。
(3)自主择业
如果学校推荐和职业介绍不满意,那么自主择业就是一条有效途径。一是,充分利用家庭背景及人脉资源。这个时候七大姑八大姨的作用就显现出来了,此时不用更待何时,通过这些社会关系找工作,成功率比较高,满意度也比较高。或者考虑子承父业,因为父辈已经为你建立了足够的经验基础和人脉资源,入行的起点会比较高,遭遇的挫折较少并能够快速找到解决办法。另外,也可以选择网络招聘,总有令你心仪的选择。
3、选派优秀教师,开展在线就业指导
当前部分专业确实存在一定的就业难问题,在我院相关的三个专业中,也有类似的问题,按照历史经验来看,存在就业难的专业往往具有三个特征,其一是教学内容与行业应用脱节,其二是动手实践能力不足,其三是对口的就业领域偏窄。首先要从培养环节入手,让更多的学生有实践的机会,让更多的学生能与行业企业进行近距离接触,这样自然会增强学生的职场竞争力。另外,在就业指导环节,要把用人单位请到学校来,让用人单位与学生进行面对面的交流,让学生了解企业真正的用人需求,这是比较重要的。另外,不同的学生具有不同的特点(知识结构、兴趣爱好等等),要能够根据学生的实际情况做出针对性的就业指导。最后,我院从领导和任课教师指导从大二开始考研准备,毕业生读研也是一个不错的选择,近些年来研究生的就业情况还是不错的,而且随着产业结构升级的持续推进,未来研究生的需求量会持续增加。我院各级领导和教师都在网络教学中时常和毕业班沟通就业方式和指导如何就业,并开展了专题钉钉教学工作。
4、动员学生积极开展毕业实习活动。
我院李海涛院长对2020届毕业生毕业实习做了动员讲话。他指出,同学们要严格按照毕业实习管理办法和各专业毕业实习教学大纲要求开展毕业实习,保质保量完成实习任务。他要求同学们,一是要明确实习目标,端正实习态度。二是要明确实习内容,认真完成实习任务。三是要明确纪律要求,确保实习安全。毕业实习是专业人才培养方案中的重要环节,是培养学生专业能力与实践水平的综合性教学活动,是培养合格优秀专业人才的重要途径。希望同学们通过实习,加强综合能力训练,努力提高自身素质,增强就业竞争力,提高从业能力。
5、组建研究生上线学生群,为学生调剂专业和复试准备提供咨询和帮助。
学院始终牢固树立科学发展理念,坚持“以学生为本”,努力在服务学生成长成才上下功夫,推动学习实践活动取得实效。资环学院2020届毕业生共119名,在参加2020年国家硕士研究生考试的119名毕业生中,有十五人达到国家分数线准备复试,上线人数占毕业生总人数的12.60%,成绩喜人。
学院党政领导对研究生招生复试及调剂工作高度重视,为帮助更多的上线学生实现读研梦想,在院领导的组织管理下,学院推出了多项举措服务学生复试以及调剂,帮助学生排忧解难。3月26日,资环学院制定了《资环学院2020年研究生复试及调剂学生招生宣传方案》,成立了研究生招生工作领导小组,并分不同阶段完成复试及调剂相关工作。
召开相关专题会议。3月26日下午2点半,资环学院召开了2020年考研上线学生座谈会。邀请张万明老师,为上线学生介绍研究生招生、调剂等优惠政策,动员更多同学服从调剂;邀请该院学科负责人研究生科研、教学等情况,指导上线学生如何准备复试以及获取最新调剂信息,抓住调剂先机。
资环学院邀请学院领导、学科负责人、专业教授和辅导员及毕业班班主任担任“咨询服务员”,指导考研上线学生的研究生复试及调剂工作,随时解答学生疑问。特别对那些调剂意愿不强烈的上线学生,老师们均耐心细致地做其思想工作,希望他们不放弃调剂机会,实现深造梦想。
加强一对一动员。从各位导师手中收集所有上线及调剂学生信息,进行一对一电话联系,介绍研究生招生优惠政策,解答学生疑问,动员学生积极进行深造。
有效利用已有信息资源。完善生工学院网站,在相关板块公告研究生复试及调剂政策宣传信息,建立2020届毕业生QQ群,及时发布复试及调剂相关信息,同时跟踪学生动态。给予学生特殊关怀。
6、邀请用人单位参与校园招聘会。
为了满足各用人单位对应届大学毕业生的需求,给用人单位和毕业生提供方便、高效的用人信息交流平台,学校于2020年3月19日举办了2020年春季空中双选会,我院邀请了24家企事业单位注册参会,在当天的双选会上有多人被企业接受,但是由于疫情影响,签约人数不够理想,原因是疫情期间不能够去企业实习上班。
三、广泛摸底,开展一对一就业帮扶
4月初,毕业班辅导员专门对全院119名毕业生的实习和就业情况进行了全面的摸底调查,情况为:1、实习情况:已有101名学生进行了实习,还有18名学生正在联系单位准备实习。2、就业情况(其中有4人选项有重复):截至4月10日,已经签订三方协议的有9名;已经在单位工作,还未签订协议和准备签订协议的有25名;准备自主创业的有2名;准备参加研究生复试的有15名;准备参加公招、选调生等考试的有50名;准备参加4月份双选会的有21名;不打算就业,准备参加第二次研究生考试的1名。学院针对调查情况安排教师进行一对一的开展实习和就业的帮扶。
四、就业工作存在的问题
1、由于疫情没有解除,今年7月就要毕业了,现在响应国家号召一直“宅”在家里,我该如何找工作啊?
2、非高薪不干,非大城市去,有就业不就,宁可当“飘”族,跟风现象严重,缺乏自主择业目标。就业竞争激烈,就业难度增大。教育与就业市场需求不吻合,薪水和预期差异较大。
五、解决措施
(1)掌握信息很重要及时了解就业信息,并做全面的分析,就会减少就业时的迷茫。信息创造价值的时代,要求毕业生必须既要考虑广泛性又要考虑针对性。要充分了解企业和行业的详细情况,包括岗位设置、岗位技能要求、薪资待遇、工作环境、发展前景等。能够迅速开阔视野,便于自己精准定位。
(2)对照自己找差距了解了就业信息,是为了对照自己找差距,招聘岗位的每一条信息,都能对号入座找到自己的优势与不足。对比的越详细,自己的就业思路就越清晰,就能有效避免盲目就业。同时,面对心仪的岗位,可以及时增强相关技能,以便达到岗位要求。从而增长了自己的才干,提高了自身的专业水平。
(3)许多同学会纠结专业对口与自身的兴趣。其实专业对口并非你看起来那么简单,不同的企业对相同的岗位要求是不尽相同的,反之亦是。往往入职之后,会发现理想与现实差距很大,因为任何一个企业的岗位都是从基础工作开始。特别需要提醒的是,专业与专长是两码事。至于找自己感兴趣的工作是职场最大的谎言。首先,许多同学并不确定自己的兴趣是什么。其次,兴趣不代表你的能力,兴趣也不一定是特长。
资环学院就业办
2020.4.9
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